Патриотические песни, гимны и марши

Наследие революционных и патриотических песен является важной составляющей итальянской культуры. Они играли важную роль в различные эпохи, призывая к действию и/или усиливая чувство национальной принадлежности. Эти песни можно найти как в самые славные, так и в самые темные периоды итальянской истории: от Рисорджименто до объединения Италии, от Первой мировой войны до Фашизма вплоть до движения Сопротивления. Благодаря широкому распространению в городах и селах, в среде буржуазии и среде пролетариата гимны и патриотические песни дали мощный толчок к созданию репертуара на итальянском языке задолго до появления итальянской песни в собственном смысле слова. Содержание этого репертуара достаточно обширно и отражает различные настроения в Италии XIX-XX вв.: музыка включает в себя как анонимные мотивы, уже существовавшие в устной форме, так и мелодии, созданные специально профессиональными авторами и дилетантами. Что же касается текстов, большей частью они являются творениями поэтов, движимых гражданским долгом, как это было в случае Гоффредо Мамели, последователя Мадзини, написавшего в 1847 году в возрасте 20 лет слова к будущему государственному гимну на музыку двадцатипятилетнего «командира военной музыки» Микеле Новаро. Речь идет о «Песне итальянцев», ставшей позже известной как «Братья Италии». Однако при провозглашении Королевства Италия в качестве гимна нового государства, был выбран Королевский Марш Джузеппе Габетти, сочиненный за несколько лет до этого для Сардинского королевства. Марши являются еще одной важной главой итальянской музыкальной летописи и до сих пор выполняют ритуальную функцию во время официальных церемоний при выступлении военных подразделений, армии, флота, карабинеров и пр. Этот репертуар также был создан по большей части в разгар XIX века – века национализма – и продолжал обогащаться в последующие десятилетия, пока не достиг высшей отметки приблизительно в середине прошлого века. Наряду с гимнами и патриотическими песнями марши сразу вошли в репертуар духовых оркестров и выполняли просветительскую функцию как в музыкальном, так и в гражданском смысле, способствуя распространению чувства национальной принадлежности.